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教育學(xué)
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1700篇作業(yè)范文

課程與教學(xué)發(fā)展
2021-03-13
CTU-MBA 34期 劉同學(xué)
25.00
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課程與教學(xué)發(fā)展
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚(yáng)長避短
2022-05-10
UCYP-EMED 2期 楊同學(xué)
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚(yáng)長避短
馬克思主義實踐對思想政治教育路徑探析
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 朱同學(xué)
5.00
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馬克思主義實踐對思想政治教育路徑探析
教育觀察法在現(xiàn)代教育研究中的應(yīng)用與實踐探索
2023-12-10
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)
10.00
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教育觀察法在現(xiàn)代教育研究中的應(yīng)用與實踐探索
淺談為何當(dāng)前的教育減負(fù)頻頻失效
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 曾同學(xué)
5.00
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淺談為何當(dāng)前的教育減負(fù)頻頻失效
管理方格理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用
2024-03-31
NEUC-GMED 114期 張同學(xué)
5.00
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管理方格理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用
中國基礎(chǔ)教育不平等問題的探究與應(yīng)對策略
2024-06-13
New Era-GMED 136期 趙同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題的探究與應(yīng)對策略
淺談教學(xué)中如何因材施教
2022-06-20
UCYP-EMED 2期 王同學(xué)
10.00
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淺談教學(xué)中如何因材施教
現(xiàn)代家庭教育中激發(fā)內(nèi)部動機(jī)的探討
2022-08-22
CTU-MED 68期 符同學(xué)
15.00
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現(xiàn)代家庭教育中激發(fā)內(nèi)部動機(jī)的探討
淺談中國基礎(chǔ)教育不平等問題及干預(yù)措施
2023-03-22
CTU-MED 55期 王同學(xué)
10.00
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淺談中國基礎(chǔ)教育不平等問題及干預(yù)措施
從一個教育工作者的角度淺析實踐的價值
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄧同學(xué)
5.00
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從一個教育工作者的角度淺析實踐的價值
未來課堂及教學(xué)方式變革——以外語課堂為例
2023-06-01
UNIMEL-MEd 76期 朱同學(xué)
5.00
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未來課堂及教學(xué)方式變革——以外語課堂為例
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