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教育學(xué)
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共1606篇作業(yè)范文

疫情下未來課堂及教學(xué)方式的變革
2022-04-02
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
￥12.00
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疫情下未來課堂及教學(xué)方式的變革
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做好教師
2022-08-23
CTU-MED 68期 李同學(xué)
￥5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做好教師
淺談定位理論在個(gè)人職業(yè)規(guī)劃研究與應(yīng)用
2022-11-20
KUIM-MED 10期 徐同學(xué)
￥5.00
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淺談定位理論在個(gè)人職業(yè)規(guī)劃研究與應(yīng)用
教育哲學(xué)對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)
2023-03-24
CTU-MED 68期 瞿同學(xué)
￥5.00
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教育哲學(xué)對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)
家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點(diǎn)認(rèn)知
2020-12-20
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)
￥5.00
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家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點(diǎn)認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)力的論談
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 溫同學(xué)
￥5.00
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領(lǐng)導(dǎo)力的論談
結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對(duì)學(xué)校教育 的 沖 擊 ， 淺 談 對(duì) 未 來 課 堂 及 教 學(xué) 方 式 變 革 的
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 孫同學(xué)
￥5.00
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結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對(duì)學(xué)校教育 的 沖 擊 ， 淺 談 對(duì) 未 來 課 堂 及 教 學(xué) 方 式 變 革 的
社會(huì)文化背景下教育減負(fù)落實(shí)的困境與破解
2023-06-02
UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)
￥3.00
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社會(huì)文化背景下教育減負(fù)落實(shí)的困境與破解
小學(xué)教師教學(xué)評(píng)估方案
2023-11-07
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
￥5.00
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小學(xué)教師教學(xué)評(píng)估方案
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效？其與社會(huì)背景之間有什么關(guān)聯(lián)？
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 寧同學(xué)
￥5.00
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為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效？其與社會(huì)背景之間有什么關(guān)聯(lián)？
馬克思主義融入思政教育的實(shí)踐
2024-03-31
UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)
￥5.00
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馬克思主義融入思政教育的實(shí)踐
《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》對(duì)當(dāng)代教育的影響力
2022-07-21
CTU-MED 56期 石同學(xué)
￥10.00
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《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》對(duì)當(dāng)代教育的影響力
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