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教育學(xué)
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共1580篇作業(yè)范文

教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 鄧同學(xué)
￥5.00
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教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用
我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
2024-10-24
GUC-EMEd 214期 趙同學(xué)
￥5.00
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我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
新常態(tài),新思考--智能時(shí)代線上教學(xué)的利與弊
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 林同學(xué)
￥5.00
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新常態(tài),新思考--智能時(shí)代線上教學(xué)的利與弊
淺談未來(lái)課堂及教學(xué)方式
2024-04-29
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
￥5.00
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淺談未來(lái)課堂及教學(xué)方式
我國(guó)基礎(chǔ)教育中存在的不平等問(wèn)題及干預(yù)
2024-10-24
GUC-EMEd 214期 趙同學(xué)
￥5.00
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我國(guó)基礎(chǔ)教育中存在的不平等問(wèn)題及干預(yù)
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對(duì)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力分析的 應(yīng)用——以江蘇省漣水中學(xué)為例
2021-07-10
CTU-MED 32期 陶同學(xué)
￥5.00
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對(duì)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力分析的 應(yīng)用——以江蘇省漣水中學(xué)為例
教育的本質(zhì)
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 單同學(xué)
￥5.00
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教育的本質(zhì)
課程與教學(xué)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 蔡同學(xué)
￥5.00
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課程與教學(xué)發(fā)展
淺談管理方格理論在教學(xué)管理中應(yīng)用
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)
￥5.00
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淺談管理方格理論在教學(xué)管理中應(yīng)用
教育減負(fù)政策頻頻失效與社會(huì)背景關(guān)聯(lián)
2023-07-28
UNIMEL-MEd 107期 朱同學(xué)
￥3.00
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教育減負(fù)政策頻頻失效與社會(huì)背景關(guān)聯(lián)
教育減負(fù)政策失效與社會(huì)背景的關(guān)系
2024-04-29
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
￥10.00
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教育減負(fù)政策失效與社會(huì)背景的關(guān)系
立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
2024-06-19
UCYP-EMEd 126期 李同學(xué)
￥10.00
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立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
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