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心理與咨詢
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1920篇作業(yè)范文

心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用
2024-11-28
GUC-EMP 238期 李同學(xué)
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心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用
淺論快思維和慢思維的應(yīng)用
2022-07-21
CTU-MED 57期 杜同學(xué)
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淺論快思維和慢思維的應(yīng)用
關(guān)于心理咨詢師必備人際溝通技巧的探討
2022-08-23
CTU-MED 68期 黃同學(xué)
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關(guān)于心理咨詢師必備人際溝通技巧的探討
簡(jiǎn)述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說(shuō)明
2023-03-24
CTU-MED 68期 馬同學(xué)
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簡(jiǎn)述家譜圖的實(shí)際應(yīng)用并舉例說(shuō)明
一位想與丈夫拉近親密關(guān)系的來(lái)訪
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 林同學(xué)
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一位想與丈夫拉近親密關(guān)系的來(lái)訪
闡述目前職場(chǎng)中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形 成,并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 余同學(xué)
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闡述目前職場(chǎng)中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形 成,并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為
敘事療法實(shí)際應(yīng)用的研究
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)
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敘事療法實(shí)際應(yīng)用的研究
認(rèn)知心理學(xué)—如何提升心理團(tuán)體活動(dòng)中參與者的注意力
2023-11-07
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 陳同學(xué)
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認(rèn)知心理學(xué)—如何提升心理團(tuán)體活動(dòng)中參與者的注意力
淺談M企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀及對(duì)策分析
2022-07-21
CTU-MED 57期 錢同學(xué)
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淺談M企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀及對(duì)策分析
淺談對(duì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 劉同學(xué)
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淺談對(duì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)
簡(jiǎn)述敘事是一種怎樣的療法,舉例說(shuō)明 如何將其應(yīng)用于生活實(shí)踐中
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 余同學(xué)
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簡(jiǎn)述敘事是一種怎樣的療法,舉例說(shuō)明 如何將其應(yīng)用于生活實(shí)踐中
在教學(xué)過(guò)程中教師如何提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)注意
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 寧同學(xué)
10.00
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在教學(xué)過(guò)程中教師如何提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)注意