中國武漢華中師范大學(xué)漢語國際教育碩士

中國武漢華中師范大學(xué)對外漢語學(xué)士

新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院教育系講師

學(xué)歷：中國武漢華中師范大學(xué)漢語國際教育碩士；中國武漢華中師范大學(xué)對外漢語學(xué)士；主修專業(yè)：漢語國際教育；研究方向：漢語作為第二語言教學(xué)方法；漢語語言學(xué)、語法學(xué)、漢外語言文化對比與跨文化交際；馬來西亞漢語教學(xué)。講授課目：漢字學(xué)、雙語教學(xué)、語法教學(xué)、寫作教學(xué)、讀寫教學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、跨文化交際；職業(yè)經(jīng)歷：新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院教育系講師；學(xué)位論文：【學(xué)士】《馬來西亞城市的華語命名方式研究》，中國武漢華中師范大學(xué)2016年學(xué)士學(xué)位論文，張磊副教授指導(dǎo)?！敬T士】《馬來西亞華小與國小華語教材的文化因素研究——輔以文化身份認(rèn)同角度分析》，中國武漢華中師范大學(xué)2020年碩士學(xué)位論文，戚學(xué)英教授指導(dǎo)。

李韻欣

馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院講師

學(xué)歷：博特拉大學(xué)教育行政系碩士；博特拉大學(xué)外文組中文系學(xué)士；主修專業(yè)：教育學(xué)；研究方向：教育學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)；講授課目：多元文化教育、班級經(jīng)營與行為管理、教育學(xué)原理、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)；職業(yè)經(jīng)歷：新紀(jì)元學(xué)院教育系講師（2019-）；敦阿都拉薩大學(xué)兼職講師（2013-2018）；KYS Business School講師（2015-2017）；萊佛士亞私立小學(xué)中文教師（2013-2015）；馬來西亞華校教師會總會調(diào)查與研究組執(zhí)行員（2011-2012）。

李斯勝

馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院講師

馬來亞大學(xué)教育研究與評量博士學(xué)位

學(xué)歷：馬來亞大學(xué)教育研究與評量博士學(xué)位；主修專業(yè)：教育研究與評量；研究方向：量化研究與數(shù)據(jù)分析、師資培訓(xùn)；講授課目：統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、研究方法；職業(yè)經(jīng)歷：馬來西亞怡保師范學(xué)院高級講師；其他專業(yè)相關(guān)資歷、職務(wù)等：董教總?cè)A文獨中工委會統(tǒng)一考試委員會副主任；學(xué)位論文【博士】《研發(fā)與驗證學(xué)校質(zhì)量管理量表及其提升學(xué)校管理質(zhì)量（譯）》；【碩士】《怡保市中學(xué)教師對電腦的焦慮（譯）》。

王淑慧

馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院副教授

中國華中師范大學(xué)教育學(xué)博士

中國南京大學(xué)中文碩士

學(xué)歷：中國華中師范大學(xué)教育學(xué)博士；中國南京大學(xué)中文碩士；國立臺灣大學(xué)文學(xué)士。主修專業(yè)：課程與教學(xué)；研究方向：課程與教學(xué)、教育與社會文化、華人與華文教育、教師教育；講授課目：教育學(xué)原理、多元文化教育、課程概論、教學(xué)原理、研究方法、教學(xué)設(shè)計、班級經(jīng)營、華人社會與文化等。職業(yè)經(jīng)歷：新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院（教育系高級講師兼系主任、教師進修中心主任）（2016-2017）；新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院（教育系助理教授兼系主任、教師進修中心主任）（2018-2019）；新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院（教育系助理教授、碩博研究生導(dǎo)師）（2020-2022）；新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院（教育系副教授、碩博研究生導(dǎo)師）（2022-迄今）；日本京都大學(xué)（東南亞研究中心訪問研究員）（2023.3-7）。

王睿欣

馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院副教授

中國南開大學(xué)哲學(xué)博士

中國新疆大學(xué)哲學(xué)碩士

學(xué)歷：中國南開大學(xué)哲學(xué)博士；中國新疆大學(xué)哲學(xué)碩士；中國新疆師范大學(xué)法學(xué)學(xué)士。主修專業(yè)：哲學(xué)；研究方向：西方哲學(xué)。講授課目：語音教學(xué)、語法教學(xué)、聽說教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)等。學(xué)術(shù)專著：《精神分析與法蘭克福學(xué)派的意識形態(tài)批判》，紅旗出版社，北京，2008年?！恶R來西亞漢語作為第二語言教學(xué)及其相關(guān)問題的實踐與思考》，大將出版社，馬來西亞，2015年。《精神分析與法蘭克福學(xué)派的批判話語》，新紀(jì)元學(xué)院，馬來西亞，2015年。《馬來西亞華語文教學(xué)的理論與實踐》（合編），新紀(jì)元學(xué)院，馬來西亞，2016年?！恶R來西亞人文與社會科學(xué)學(xué)報：新紀(jì)元學(xué)院教育系成立十周年之華語文教學(xué)專刊》（合編），新紀(jì)元學(xué)院，馬來西亞，2016年。《拓展與傳承：海上絲綢之路上的福建人》(主編)，加影：新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院，2017年6月?！度A語文教學(xué)與研究》（主編）加影：新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院，2018年7月。

張偉隆

拉曼大學(xué)中文系碩士

新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院教育系高級講師

拉曼大學(xué)中文系學(xué)士

學(xué)歷：拉曼大學(xué)中文系碩士；拉曼大學(xué)中文系學(xué)士。研究方向：漢學(xué)、課程與教學(xué)、華人文化、教育歷史與發(fā)展。講授課目：華人社會與文化、文字學(xué)、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國文化概論、幼教人員專業(yè)倫理、班級經(jīng)營與行為管理、馬來西亞教育研究。職業(yè)經(jīng)歷：中國報社會新聞組記者（2010）；新紀(jì)元學(xué)院教育系執(zhí)行員（2010-2011）；新紀(jì)元學(xué)院教育系助教（2011-2015）；新紀(jì)元學(xué)院教育系講師（2015-2016）；新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院教育系講師兼教師進修中心組長（2016-2017）；新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院教育系高級講師（2018年迄今）。

鄭詩儐

中國華中師范大學(xué)古典文獻學(xué)文學(xué)博士

新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院國際教育學(xué)院院長兼副教授

馬來亞大學(xué)中文系文學(xué)學(xué)士

中國華中師范大學(xué)古典文獻學(xué)文學(xué)博士;中國華中師范大學(xué)古代文學(xué)文學(xué)碩士;馬來亞大學(xué)中文系文學(xué)學(xué)士,第一等榮譽學(xué)士學(xué)位;新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院國際教育學(xué)院院長兼副教授;新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院國際教育學(xué)院院長兼助理教授;新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院中文系副主任兼助理教授;新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院中文系助理教授;新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院中文系專任講師;博特拉大學(xué)外文系中文組兼職講師;中國華中師范大學(xué)文學(xué)院中文系助教.

劉惠

北京師范大學(xué)博士

碩士研究生導(dǎo)師

國家公派聯(lián)合培養(yǎng)博士

北京師范大學(xué)博士、碩士研究生導(dǎo)師、美國加州大學(xué)伯克利分校教育研究院-國家公派聯(lián)合培養(yǎng)博士，就教育政策執(zhí)行、教育文化分析等發(fā)表核心期刊學(xué)術(shù)論文十余篇，參與教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究項目多項。主講課程：教育學(xué)、教育文化學(xué)、中學(xué)體育教材教法、教育基本理論研究專題等；研究方向：教育政策學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)校體育等；科研項目：校自主項目“體教融合”政策執(zhí)行機制研究；

李葉峰

教育學(xué)博士

碩士生導(dǎo)師

重慶師范大學(xué)講師

教育學(xué)博士碩士生導(dǎo)師重慶師范大學(xué)講師主要研究領(lǐng)域為課程與教學(xué)基本理論、課程建設(shè)與教學(xué)改革、學(xué)校文化建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展等。參與國家社科基金項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目、重慶市社科基金項目等多項課題研究。

朱曉剛

華中科技大學(xué)教育學(xué)博士

江西財經(jīng)大學(xué)教授

華中科技大學(xué)教育學(xué)博士，現(xiàn)任江西財經(jīng)大學(xué)教授。主要從事高等教育管理研究。擔(dān)任博士、碩士研究生課程《高等教育政策理論前沿》、《高等教育學(xué)》、《高等教育管理學(xué)》教學(xué)工作，擔(dān)任本科生課程《管理學(xué)原理》、《非營利組織管理》教學(xué)工作。江西省高等教育管理研究會。副秘書長主要從事高等教育管理、大學(xué)課程教學(xué)改革研究。在高等教育管理、大學(xué)課程與教學(xué)改革領(lǐng)域公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，出版?zhèn)€人專著5部，參編著作6部，主持完成省部級以上課題20余項，作為重要課題組成員參與全國教育科學(xué)規(guī)劃重大項目、教育部教改項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點項目等課題多項。

黃國英

北京大學(xué)社會學(xué)博士

美國密歇根大學(xué)人口研究中心訪問學(xué)者

深圳大學(xué)政府管理學(xué)院社會學(xué)系助理教授，北京大學(xué)社會學(xué)博士，美國密歇根大學(xué)人口研究中心訪問學(xué)者。主要研究方向為社會分層、性別不平等、人口社會學(xué)?，F(xiàn)主持深圳大學(xué)青年教師科研啟動項目“非傳統(tǒng)因素對勞動者收入的影響研究”，參與多項國家級課題研究。在中英文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。承擔(dān)《抽樣調(diào)查方法》、《人口社會學(xué)》、《社會分層與流動》等本科教學(xué)任務(wù)。

卓澤林

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士

碩士研究生導(dǎo)師

華南師范大學(xué)副教授

現(xiàn)任職于華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院國際與比較教育研究所所長，教授，博士研究生導(dǎo)師，兼任澳門城市大學(xué)教育學(xué)院博士生導(dǎo)師，國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心華南師范大學(xué)東南亞研究中心主任，教育部高校國別和區(qū)域研究中心華南師范大學(xué)港澳研究中心秘書長等職。先后在華南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、美國加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校和法國里昂高師高等教育研究中心學(xué)習(xí)。在《Higher Education》《教育研究》等國內(nèi)外教育領(lǐng)域權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 80 余篇，被《新華文摘》《中國社會科學(xué)文摘》和《人大復(fù)印資料（高等教育）》全文轉(zhuǎn)載10余篇，出版著作和譯著8部，主持國家社科基金教育學(xué)項目6項（含1項國家社科基金重大項目和2項教育部重大攻關(guān)項目子課題負(fù)責(zé)人），廣東省軟科學(xué)重點項目和省哲社項目等10余項；主筆撰寫研究報告受到國家領(lǐng)導(dǎo)人和省主要領(lǐng)導(dǎo)人的肯定性批示。曾獲第六屆全國教育科學(xué)規(guī)劃優(yōu)秀成果獎二等獎等獎項，入選2021年“廣東特支計劃”青年拔尖人才。

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