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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共1650篇作業(yè)范文

淺析教育本質(zhì)觀
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)
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淺析教育本質(zhì)觀
結(jié)合實(shí)際工作，論述如何運(yùn)用教育觀察進(jìn)行教育研究
2023-12-07
NEUC-GMED 136期 沙同學(xué)
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結(jié)合實(shí)際工作，論述如何運(yùn)用教育觀察進(jìn)行教育研究
基礎(chǔ)教育的問題分析與教師的因素
2024-01-03
UCYP-EMEd 126期 庾同學(xué)
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基礎(chǔ)教育的問題分析與教師的因素
教育哲學(xué)
2024-04-04
NEUC-GMED 136期 趙同學(xué)
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教育哲學(xué)
新冠疫情下的線上教學(xué)探索與思考
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)
￥5.00
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新冠疫情下的線上教學(xué)探索與思考
淺談未來課堂的構(gòu)成
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 盧同學(xué)
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淺談未來課堂的構(gòu)成
實(shí)踐音樂教育哲學(xué)的主要觀點(diǎn)及理論局限
2024-04-04
NEUC-GMED 136期 傅同學(xué)
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實(shí)踐音樂教育哲學(xué)的主要觀點(diǎn)及理論局限
如何進(jìn)行教師培訓(xùn)淺談
2022-07-29
CTU-MED 68期 王同學(xué)
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如何進(jìn)行教師培訓(xùn)淺談
論領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 鄭同學(xué)
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論領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
淺談馬克思主義哲學(xué)對教育的改革
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄺同學(xué)
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淺談馬克思主義哲學(xué)對教育的改革
線上教學(xué)：優(yōu)勢、挑戰(zhàn)、對策
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 萬同學(xué)
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線上教學(xué)：優(yōu)勢、挑戰(zhàn)、對策
請論述領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體的基本主張，并用實(shí)例來分析在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論中的哪一種領(lǐng)導(dǎo)模式最適合于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，為什么？
2024-06-23
New Era-GMED 114期 鄧同學(xué)
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請論述領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體的基本主張，并用實(shí)例來分析在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論中的哪一種領(lǐng)導(dǎo)模式最適合于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，為什么？
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