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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚長避短
2022-05-10
UCYP-EMED 2期 楊同學(xué)
10.00
0
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師,線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應(yīng)如何揚長避短
淺談教育本質(zhì)觀
2022-05-09
CTU-MED 71期 許同學(xué)
10.00
7
淺談教育本質(zhì)觀
淺談美術(shù)教育哲學(xué)的教育意義
2022-05-09
CTU-MED 57期 冼同學(xué)
5.00
3
淺談美術(shù)教育哲學(xué)的教育意義
教育新時代
2022-05-09
CTU-MED 57期 吳同學(xué)
10.00
0
教育新時代
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
2022-05-09
CTU-MED 57期 王同學(xué)
10.00
0
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
教育哲學(xué)視角下的兒童觀—兒童也是榜樣
2022-05-09
CTU-MED 68期 王同學(xué)
10.00
0
教育哲學(xué)視角下的兒童觀—兒童也是榜樣
淺談疫情影響下的教育應(yīng)對與未來教育模式走向
2022-05-09
CTU-MED 68期 王同學(xué)
10.00
0
淺談疫情影響下的教育應(yīng)對與未來教育模式走向
淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實“立德樹人”根本任務(wù)——以音樂課程為例
2022-05-09
CTU-MED 55期 王同學(xué)
10.00
7
淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實“立德樹人”根本任務(wù)——以音樂課程為例
對道德教育哲學(xué)研究的幾點認識
2022-05-09
CTU-MED 68期 田同學(xué)
10.00
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對道德教育哲學(xué)研究的幾點認識
馬克思主義教育在實踐的范疇建
2022-05-09
CTU-MED 68期 田同學(xué)
10.00
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馬克思主義教育在實踐的范疇建
實踐哲學(xué)對教育發(fā)展的影響
2022-05-09
CTU-MED 34期 唐同學(xué)
10.00
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實踐哲學(xué)對教育發(fā)展的影響
從五種教育哲學(xué)觀引發(fā)現(xiàn)代教育哲學(xué)的思考
2022-05-09
CTU-MED 68期 覃同學(xué)
10.00
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從五種教育哲學(xué)觀引發(fā)現(xiàn)代教育哲學(xué)的思考
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