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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

1647篇作業(yè)范文

2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)
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淺析杭州小學(xué)教育期望值的困局
2023-05-31
UCYP-EMEd 86期 鐘同學(xué)
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淺析杭州小學(xué)教育期望值的困局
淺談小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐價(jià)值
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
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淺談小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐價(jià)值
后疫情時(shí)代教學(xué)模式變革的思考
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
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后疫情時(shí)代教學(xué)模式變革的思考
雙語學(xué)校的中長期發(fā)展計(jì)劃
2024-01-27
UCYP-EMEd 126期 何同學(xué)
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雙語學(xué)校的中長期發(fā)展計(jì)劃
教師教學(xué)評估方案
2024-07-03
UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)
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教師教學(xué)評估方案
私立小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-09-08
GUC-EMEd 210期 王同學(xué)
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私立小學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃
淺談新課改方向
2022-07-18
UCYP-EMED 2期 車暢
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淺談新課改方向
新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng) 對策略
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
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新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng) 對策略
教育本質(zhì)觀之辨析與新解
2025-04-20
UCYP-EMEd 126期 梁同學(xué)
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教育本質(zhì)觀之辨析與新解
自尊操控——職場PUA
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 吳同學(xué)
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自尊操控——職場PUA
試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學(xué)改革
2023-06-25
UNIMEL-MEd 107期 葉同學(xué)
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試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學(xué)改革