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心理與咨詢
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共1986篇作業(yè)范文

“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)
2025-03-22
GUC-EMP 276期 周同學(xué)
￥5.00
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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)
行政單位新生代員工激勵(lì)策略分析--基于組織心理學(xué)的視角
2025-03-22
GUC-EMP 238期 歐同學(xué)
￥5.00
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行政單位新生代員工激勵(lì)策略分析--基于組織心理學(xué)的視角
潮玩公司電商設(shè)計(jì)師提升工作學(xué)習(xí)專注度的策略探究
2025-03-22
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
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潮玩公司電商設(shè)計(jì)師提升工作學(xué)習(xí)專注度的策略探究
行為主義流派的評(píng)價(jià)與當(dāng)代價(jià)值
2025-03-22
UNIMEL-心理學(xué)碩士 139期 王同學(xué)
￥5.00
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行為主義流派的評(píng)價(jià)與當(dāng)代價(jià)值
公共服務(wù)場(chǎng)景中的認(rèn)知協(xié)同：車管所窗口工作快慢思維情境化應(yīng)用
2025-03-21
GUC-EMP 238期 歐同學(xué)
￥5.00
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公共服務(wù)場(chǎng)景中的認(rèn)知協(xié)同：車管所窗口工作快慢思維情境化應(yīng)用
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)μ岣邌T工工作沉浸感的啟發(fā)
2025-03-20
GUC-EMP 238期 王同學(xué)
￥5.00
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網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)μ岣邌T工工作沉浸感的啟發(fā)
新生代員工的激勵(lì)策略分析
2025-03-19
UAH-MEP 309期 周同學(xué)
￥5.00
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新生代員工的激勵(lì)策略分析
慢思維與快思維在工作生活中應(yīng)用
2025-03-19
New Era-GMED 136期 劉同學(xué)
￥5.00
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慢思維與快思維在工作生活中應(yīng)用
認(rèn)知控制與元記憶的協(xié)同演進(jìn)：兒童年齡差異影響情景記憶的雙路徑機(jī)制
2025-03-18
GUC-EMP 238期 歐同學(xué)
￥5.00
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認(rèn)知控制與元記憶的協(xié)同演進(jìn)：兒童年齡差異影響情景記憶的雙路徑機(jī)制
從呂梁大橋撒錢事件看網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)背后的社會(huì)心理學(xué)原理
2025-03-18
UCYP-EMP 284期 曹同學(xué)
￥10.00
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從呂梁大橋撒錢事件看網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)背后的社會(huì)心理學(xué)原理
社會(huì)心理學(xué)視角下公共危機(jī)事件的生成與治理--以海底撈“撒尿門”為例
2025-03-18
GUC-EMP 238期 歐同學(xué)
￥10.00
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社會(huì)心理學(xué)視角下公共危機(jī)事件的生成與治理--以海底撈“撒尿門”為例
心理咨詢的本質(zhì)是什么
2025-03-18
GUC-EMP 149期 龍同學(xué)
￥5.00
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心理咨詢的本質(zhì)是什么
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